A-level學(xué)生能申請美國本科嗎，會(huì)很吃虧嗎？

A-level學(xué)生能申請美國本科，但A-level是英國的高中課程體系，申請美國本科的確沒有什么競爭優(yōu)勢，學(xué)習(xí)的科目較少，與美國大學(xué)對學(xué)生高中課程的學(xué)科數(shù)量和學(xué)習(xí)年限是不太符合。所以，A-level體系的學(xué)生申請英聯(lián)邦國家或地區(qū)是更加適合的。

申請美國本科時(shí)，雖然A-level學(xué)生也可以申請，但相對于美國本土的高中生而言，他們可能并沒有明顯的優(yōu)勢。不過，對于在國內(nèi)學(xué)習(xí)A-level課程的學(xué)生來說，如果他們的課程同時(shí)涵蓋了中方和A-level的內(nèi)容，那么在提交美國本科申請時(shí)，附上中外方的成績單是可以的。這樣做可以更全面地展示學(xué)生的學(xué)術(shù)背景和成績表現(xiàn)，提高申請的競爭力。因此，建議國內(nèi)學(xué)習(xí)A-level課程的學(xué)生在申請美國本科時(shí)，充分利用自己的中外方成績單，以增加申請的成功率。

但是，對于單純學(xué)習(xí)A-level課程，特別是校外脫產(chǎn)學(xué)習(xí)A-level的學(xué)生來說，申請美國本科的難度確實(shí)相對較高。這是因?yàn)槊绹究平逃⒅匚睦砑嫘蓿瑢τ诟咧姓n程的類別和科目數(shù)量有一定的預(yù)期。

A-Level體系的課程與科目相對較少，可能不能完全滿足美國大學(xué)對于申請者在高中階段的學(xué)術(shù)多樣性和深度的期望。這也解釋了為什么一些學(xué)生會(huì)選擇在學(xué)習(xí)A-level課程的同時(shí)，校外也要學(xué)習(xí)AP課程。